구조 : 2 S + V + C SUBJECT – linking VERB – COMPLEMENT 동작이나 행위가 주체(subject)로부터 다른 대상(object)으로 영향을 미치거나 요구하지 않으면서도 완전한 문장을 이루지 못해 뭔가를 보충(complement)해 주어야 말이 완성되는 형식입니다. 이런 형태의 동사는 subject에서 object로 ‘이동,전달(transitive)하는 행위’를 않는(in) ‘intransitive […]
영어 문법
주어 + 동사
구조 1 : 주어 – 동사 S + V SUBJECT + (action) VERB 동작이나 행위가 주체(subject)로부터 다른 대상(object)으로 영향을 미치거나 요구하지 않으면서도 완전한 문장을 이루는 형식이다. 이런 동사를 subject 에서 object로 ‘이동,전달(transitive)하는 행위’를 않는다(in)는 의미로 ‘intransitive verb’라 한다. 주의하고 구분해야 하는 […]
자동사 – 타동사
intransitive – transitive 말의 시작인 ‘subject’가 나오면 이어서 동작/행위를 표현하는 ‘verb’가 따릅니다. 영어는 이 동사에 의해 대상이나 상대(object)가 필요할지를 알 수 있습니다. 시작되는 말과 다른 뭔가의 것을 배치해야 하도록 요구하는 동사를 주체에서 객체로 ‘전달/이동’된다는 의미에서 이를 ‘transitive verb’라 부릅니다. 이와는 달리 개체로 […]
주어 목적어, 이해하기
우리말 영어문법 용어의 불편함 주의 ‘주어(主語)’나 ‘목적어(目的語)’ 등의 문법 용어는 영어나 서양언어를 공부할 때 가능하면 우리말로 사용하지 않기를 권합니다. 사실 제 개인적인 문제인지 몰라도 ‘주어’와 ‘목적어’라는 단어를 사용하면 그 뜻이 잘 이해되질 않고 영어나 외국어를 이해하는데 있어 방해가 됩니다. 그리고 문법 공부의 […]
영어의 문장구조 (국어와 다른점)
영어가 어려운 이유 아마도 영어 잘 하기가 가장 어려운 언어를 사용하는 국민이라면 우리 한국과 일본인이 아닐까 추측합니다. 이유는 전혀 다른 계통의 언어이기도 하지만, 영어를 가장 렵게 하는 또 다른 중요한 이유는 아마도 ‘말의 순서’라 생각합니다. 우리나 일본인에게 영어뿐 아니라 대부분의 서양언어가 어려운 […]
리드-캘로그 패턴
리드-캘로그 패턴 Alonzo Reed 박사와 Brainerd Kellogg 박사는 1877년 Higher Lessons in English라는 책을 발표했습니다. 이 책에는 영어 문장에 대한 패턴이 설명되어 있었습니다. 이들 패턴은 문학작품을 포함한 모든 영어 문장을 논리적으로 볼 수 있게 해주며 논리성을 명확히 이해하는 도움이 될 있다는 취지로 […]